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日语复习-知识点

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一、Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ类动词区分技巧

1. 从「ます形」判断

动词类型判断依据(「ます」前的假名)例子
Ⅰ类(五段)「ます」前是「い段」假名(除「る」结尾)ます、働ます
Ⅱ类(一段)「ます」前是「え段」假名+「る」/「い段」假名+「る」ます、食ます
Ⅲ类(特殊)只有「します」「来(き)ます」します、来ます

2. 特殊注意

  • 部分「い段+る」结尾的动词是Ⅰ类(五段),需单独记忆: 例:「知ります(しります)→ 知る」「走ります(はしります)→ 走る」
  • Ⅲ类动词的「サ変动词」是「词干+します」,词干多为汉字词: 例:「勉強します」「掃除します」

3. Ⅲ类动词(サ変/カ変动词)

规则:特殊固定变形

ます形基本形
しますする
来(き)ます来(く)る
掃除します掃除する
研究します研究する

二、「ます形」的时态·肯否变化

时态肯定形式否定形式
非过去(现在/将来)~ます~ません
过去~ました~ませんでした

  • やすみます(休息)→ やすみません(不休息)→ やすみました(休息了)→ やすみませんでした(没休息)
  • はたらきます(工作)→ はたらきません(不工作)→ はたらきました(工作了)→ はたらきませんでした(没工作)

三、助词相关

1. が(主格助词)

  • 作用:提示主语

  • 特殊规则:疑问词做主语时,问答句都用「が」

  • 例句

    • 明日 誰が 来ますか。(明天谁来?)

    • 長島さんが 来ます。(长岛先生来。)

2. を(宾格助词)

  • 作用:提示动作的对象(宾语)

  • 常用搭配~を ください(请……)

  • 例句

    • 毎朝 新聞を 読みます。(每天早上读报纸。)

    • すみません、ジュースを ください。(不好意思,请给我果汁。)

3. に(多功能助词)

用法例句
① 存在的地点母は 家に いません。(妈妈不在家。)
② 动作发生的时间点毎朝 7時に 起きます。(每天早上7点起床。)
③ 动作方向的对象スミスさんに 車を 貸しました。(把车借给了史密斯先生。)
④ 移动的目的地(可替换「へ」)土曜日のパーティーに 行きましたか。(你去了周六的派对吗?)

4. へ(方向助词)

用法例句
① 移动的方向日曜日 プールへ 行きます。(周日去游泳池。)
② 动作方向的对象(集团/组织)会社へメールを 送りました。(给公司发了邮件。)

5. から(起点助词)

用法例句
① 时间/空间的起点部長は 来週の火曜日から 出張します。(部长从下周二开始出差。)
キムさんは 韓国から 来ました。(金先生从韩国来。)
② 动作方向的对象(集团/组织)会社から メールを もらいました。(收到了公司的邮件。)

6. まで(终点助词)

  • 作用:提示时间/空间的终点

  • 例句

    • 銀行は 9時から 4時までです。(银行营业时间是9点到4点。)

    • 家から 駅までは 20分です。(从家到车站要20分钟。)

7. と(并列/伴随助词)

用法例句
① 并列、列举冷蔵庫に バナナと リンゴが あります。(冰箱里有香蕉和苹果。)
② 动作的伴随者昨日 リンさんと 昼ごはんを 食べました。(昨天和林小姐一起吃了午饭。)

8. か(疑问/选择助词)

用法例句
① 疑问(句末)今 何時ですか。(现在几点了?)
② 选择(“或者”)コーヒーか 紅茶を ください。(请给我咖啡或者红茶。)

9. で(工具/场所助词)

用法例句
① 工具、手段、方式日本語で メールを 書きました。(用日语写了邮件。)
② 动作发生的场所図書館で 本を 借りました。(在图书馆借了书。)

10. は vs が(主题 vs 主语)

  • :提示主题(强调后续内容)

  • :提示主语(强调主体本身)

  • 例句

    • あそこに 鳥が いますね。(那里有只鸟呢。)→ 强调“鸟”这个主体

    • あの鳥は 何の鳥ですか。(那只鸟是什么鸟?)→ 以“那只鸟”为主题,询问信息

疑问词关联助词(完整版)

疑问词英文对应对应助词含义补充说明
何(なに)what做什么后接动作动词,构成“做什么事”的表达
何(なん)what用什么表示动作使用的工具、手段,对应“用什么做”
何(なん)what/which什么的后接名词,表所属或类别,相当于“什么种类的”
どうして/なぜwhy(表原因,常搭配「ですか」)为什么用于询问原因,句末多接「ですか」,回答用「から」
どこwhereから/まで/へ从哪/到哪/去哪分别对应空间/时间的起点、终点、方向,适配移动类动词
いくらhow much(无固定助词,直接修饰名词/动词)多少钱/多少量1. 询问价格时直接接名词,例:りんごはいくらですか(苹果多少钱)
2. 询问数量时可搭配「~が」,例:いくらが必要ですか(需要多少)
どうhow(无固定助词,直接修饰动词)怎么做/如何修饰动作的方式,例:この機械はどう使いますか(这个机器怎么用)
拓展:「どのように」为更正式的表达,含义相同
いくつ/何歳(なんさい)how old(无固定助词,直接使用)几岁(年龄)1. 「何歳」专指年龄,例:あなたは何歳ですか(你几岁了)
2. 「いくつ」可指年龄(非正式)或物品数量,例:りんごをいくつ買いましたか(买了几个苹果)
誰(だれ)whoが/を谁(主格/宾格)1. 作主语时用「が」,例:誰が教室にいますか(谁在教室里)
2. 作宾语时用「を」,例:あなたは誰を待っていますか(你在等谁)

四、「会います」的用法(格助词「と」「に」的区别)

「会います」对应的基本形是「会う」,使用不同格助词表达不同含义:

  • 格助词「と」:表示约定好的见面

例:

  1. 明日 学校で 友達と 会います。(明天在学校和朋友见面。)

  2. 昨日 喫茶店で 長島さんと 会いましたね。(昨天在咖啡店和长岛先生见面了呢。)

  • 格助词「に」:表示非约定的、单方面的见面(多为长辈/上级)

例:

  1. 先週 駅で 吉田課長に 会いました。(上周在车站遇到了吉田课长。)

  2. 午後 社長に 会います。(下午要见社长。)

五、形容词作定语(修饰名词)的规则

形容词分为Ⅰ类形容词、Ⅱ类形容词,作定语时接续方式不同:

形容词类型接续规则示例
Ⅰ类形容词直接接名词(~い+名词)高い+山 → 高い山;おもしろい+本 → おもしろい本
Ⅱ类形容词词干+「な」接名词(~な+名词)きれいだ+花 → きれいな花;静かだ+公園 → 静かな公園
例:
  • 富士山は 高い山です。(富士山是高山。)

  • 桜は きれいな花です。(樱花是漂亮的花。)

  • 昨日 おもしろい本を 買いました。(昨天买了有趣的书。)

六、Ⅰ类形容词作谓语的变形(否定·过去式)

Ⅰ类形容词作谓语时,否定、过去式的变形规则如下:

  • 否定形:词尾「い」→「く」+「ない」

  • 过去肯定形:词尾「い」→「かっ」+「た」

  • 过去否定形:词尾「い」→「く」+「なかった」

变形表格

时态/形式肯定否定
非过去~い~くない
过去~かった~くなかった

具体例词变形

原词非过去肯定非过去否定过去肯定过去否定
暑い暑い暑くない暑かった暑くなかった
広い広い広くない広かった広くなかった
楽しい楽しい楽しくない楽しかった楽しくなかった
忙しい忙しい忙しくない忙しかった忙しくなかった
いいいい(特殊变形)よくないよかったよくなかった

七、形容词的肯定·否定问答

以「~は どうですか」提问,根据「○/×」选择肯定/否定回答:

例:

  • 日本料理は どうですか。

○→おいしいです。(好吃)

×→おいしくないです。(不好吃)

八、格助词「が」的特殊用法

「が」可提示情感、能力、特征的主体,常见搭配:

  1. 搭配情感/倾向类词(好き·嫌い·怖い·苦手)

例:

  • 私は スポーツが 苦手です。(我不擅长运动。)

  • スミスさんは 犬が 怖いですか。(史密斯先生害怕狗吗?)

  1. 搭配能力类词(できます·わかります)

例:

  • 木村さんは 運転が できますか。(木村先生会开车吗?)

  • 私は 英語も 日本語も 分かります。(我懂英语也懂日语。)

  1. 「~は ~が…」:提示事物的特征

例:

  • 中国は お茶の種類が 多いですね。(中国的茶种类很多呢。)